学科Ⅰ（計画）
一級建築士 令和6年度 学科Ⅰ（計画） 問1
問題・正答・学習用解説
問題
建築士の行う、設計業務等に関する次の記述のうち、最も不適当なものはどれか。選択肢
正答と解説
正答：（3）
正答の考え方
正解は（3）です。建築士の免許を与える主体は、一級と二級・木造で異なります。一級建築士は国土交通大臣の免許、二級建築士と木造建築士は都道府県知事の免許です。本肢は三種類すべてを国土交通大臣の免許とした点が誤りです。
建築士は、設計図を描くだけの職業ではありません。建物を使う人や周囲の人の安全、健康、生活環境に関わる専門的な判断を行います。工事監理では工事と設計図書を照らし合わせ、図面に合った工事であるかを確認します。資格の種類により扱える建築物等の範囲は異なりますが、公正かつ誠実に業務を行い、建築物の質に貢献するという責務は共通です。
したがって本肢の後半、品位を保ち誠実に仕事をするという内容は適切です。間違いは倫理的な責務の部分ではなく、免許権者の部分だけにあります。文章全体がもっともらしく見えても、「誰が免許するか」「どの資格に適用するか」を分けて読むと判断できます。二級や木造も公的な国家資格であり、知事免許だから民間資格になるわけではありません。
各選択肢の解説
選択肢1
（1）適当です。違法な建築を自ら設計するだけでなく、違反を実現する方法を指示したり、その相談に応じたりする行為も禁止されます。専門知識を使って違反を助ければ、実際に工事する人と別でも建物の安全を損なうからです。ただし、違反状態をどう是正するか、法令に適合する方法へどう変更するかを相談することまで禁じる趣旨ではありません。「違反行為を助ける相談」と「適法にするための助言」を区別して読むことが重要です。
選択肢2
（2）適当です。建築士としての責任は、名刺上で設計者を名乗っている場面だけに限りません。建築士が施工者として建築基準関係規定に違反する工事を行った場合も、建築士法に基づく懲戒の対象になることがあります。工事監理者でなければ資格上の処分は絶対にない、という考え方はできません。違反の内容や責任、手続に応じて処分が判断されるため、本肢の「受けることがある」という条件付きの表現も適切です。
選択肢3
（3）不適当です。大臣免許なのは一級建築士で、二級建築士と木造建築士の免許権者は都道府県知事です。三種類をひとまとめにして同じ主体が免許する、とした部分を訂正します。一方、設計や工事監理等を行うこと、公正かつ誠実に業務に当たる責務は適切です。免許する行政機関、試験の実施機関、実際に勤務する事務所は別の役割です。試験をどこで受けるかや、仕事をする地域から免許権者を推測しないようにします。
選択肢4
（4）適当です。地球環境・建築憲章は、建物を長く使う長寿命、自然との調和、使用エネルギーの削減、資源の節約と循環、文化等の継承という五つの方向を示しています。省エネ設備だけを付ける宣言ではなく、建設から使用、更新、解体までを広く考えるものです。例えば、修理しやすい建物を長く使えば、新しい材料の製造や廃材の発生も抑えられます。2000年の憲章に掲げる五項目として、本肢の内容は対応しています。
周辺知識
建築の仕事では、法令で守るべき最低限の条件と、専門家として目指す質の両方が求められます。法令違反を避けることは出発点ですが、使いやすさや維持管理のしやすさ、自然環境や歴史への配慮まで、全てが細かな数値で法律に書かれているわけではありません。だからこそ建築士には、専門知識を適切に使い、依頼者や社会に説明する責任があります。
設計、工事監理、施工管理も区別しましょう。設計は必要な建物の仕様等を定める仕事、工事監理は工事が設計図書に合うかを確認する仕事、施工管理は現場の品質、工程、安全などを管理して工事を進める仕事です。同じ人が複数の立場を持つ場合も、各役割での責任がなくなるわけではありません。
環境配慮では、短期間で壊して建て替えることによる資源消費も考えます。柱や梁だけでなく、設備を交換しやすい空間、変化に対応できる間取り、次世代に受け継ぎたい景観などが長寿命と継承を支えます。資格制度の暗記と、建築士が社会で果たす役割を結び付けると理解が深まります。